校園文創(chuàng)產(chǎn)品，是校園文化的生動(dòng)寫照，也是連接校園與師生、校友情感的紐帶。江蘇創(chuàng)品工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司以其靈動(dòng)的創(chuàng)意之筆，在校園文創(chuàng)的畫布上繪就了一幅幅絢麗多彩的校園風(fēng)華圖。

在校園旅游紀(jì)念品的設(shè)計(jì)上，江蘇創(chuàng)品充分利用學(xué)校的自然景觀和人文特色，打造出了一系列令人眼前一亮的產(chǎn)品。比如，以校園內(nèi)著名的櫻花大道為原型，設(shè)計(jì)出的櫻花主題鑰匙鏈和冰箱貼。鑰匙鏈采用透明樹脂材質(zhì)，將飄落的櫻花花瓣精心鑲嵌其中，仿佛將校園的春天永遠(yuǎn)定格；冰箱貼則以手繪的櫻花樹為主體，搭配學(xué)校的標(biāo)志性校訓(xùn)，色彩鮮艷，生動(dòng)形象。這些紀(jì)念品不僅受到了游客的喜愛，也讓校友們?cè)陔x開校園后，能夠隨時(shí)回憶起校園里的美好時(shí)光。

對(duì)于校園文化活動(dòng)的推廣，江蘇創(chuàng)品（李經(jīng)理：18912482062）的設(shè)計(jì)更是獨(dú)具匠心。在學(xué)校舉辦的科技文化節(jié)上，他們?cè)O(shè)計(jì)的科技主題拼圖和魔方成為了活動(dòng)的亮點(diǎn)。拼圖以學(xué)校的科研成果和科技實(shí)驗(yàn)室為元素，參與者在拼圖的過程中，不僅能夠感受到科技的魅力，還能更加深入地了解學(xué)校的科研實(shí)力；魔方的每一面都印有科技發(fā)明的圖案和原理介紹，讓學(xué)生們?cè)谕嫠５倪^程中，激發(fā)對(duì)科技的興趣和探索精神。

在校園建筑模型的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，江蘇創(chuàng)品同樣展現(xiàn)出了高超的技藝。他們?yōu)閷W(xué)校的建筑學(xué)院設(shè)計(jì)的校園建筑微縮模型，采用高精度的 3D 打印技術(shù)，將學(xué)校的教學(xué)樓、圖書館、體育館等標(biāo)志性建筑完美還原。模型內(nèi)部還設(shè)置了燈光效果，夜晚點(diǎn)亮?xí)r，宛如一個(gè)微型的校園夜景，不僅是建筑專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)工具，更是校園文化展示的精美藝術(shù)品。

江蘇創(chuàng)品工業(yè)設(shè)計(jì)有限公司憑借著無(wú)限的創(chuàng)意和專業(yè)的設(shè)計(jì)能力，讓校園文創(chuàng)產(chǎn)品成為了校園文化的閃耀名片，將校園的風(fēng)華絕代展現(xiàn)得淋漓盡致，為校園文化的繁榮發(fā)展注入了源源不斷的活力。